вторник, 27 февраля 2018 г.

Психолого-педагогічний супровід випускників до зовнішнього незалежного оцінювання






      Життя і діяльність людини в умовах  сучасного суспільства нерозривно пов’язані з періодичним, іноді досить тривалим  інтенсивним впливом  несприятливих  соціальних, економічних, професійних та інших факторів, що супроводжуються сильними емоційними переживаннями, перенапругою фізичних і психічних функцій.
Одне з перших місць серед причин, що викликають психологічну напругу в учнів, посідає стрес під час проходження іспитів, ЗНО. Для зниження стресових факторів, що травмують нервову систему й організм у цілому,  необхідно проводити заходи, які дозволять  випускникам безболісно підготуватися.

Важливою складовою підготовки учнів до ЗНО є організація спрямованої психологічної допомоги для учнів старшої школи.  До завдань психолога школи, класних керівників входить проведення психологічного налаштування одинадцятикласників на участь у процедурі зовнішнього оцінювання, на усунення в учнів стану тривожності, підвищення рівня обізнаності щодо підготовки до ЗНО.  Тому, з метою надання психолого-педагогічної допомоги в закладах загальної середньої освіти проводяться психологічні тренінги та консультації для випускників з наступної тематики: психологічний практикум «Секрети успішного запам’ятовування», години спілкування «ЗНО: зійти на Олімп»,  заняття з елементами тренінгу «Я контролюю стрес», групова консультація «Як психологічно підготуватися до ЗНО» та ін.
 

понедельник, 26 февраля 2018 г.

Тренінгове заняття "Формування життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх закладах"




У житті дітей та дорослих достатньо ситуацій, які є психотравмуючими, такими, що незалежно від їх результатів, суттєво порушують базове почуття безпеки. Останнім часом перелік цих ситуацій значно розширився. Це викликано тими соціально-політичними подіями, які переживає наша країна: анексія Криму, військові дії на сході, вимушене переміщення в інші регіони. У випадку нашої країни ситуація ускладнюється ще й тим, що ніхто не знає, як довго триватимуть ці події, що, без перебільшення, у багатьох викликає емоційні розлади, переживання втрати близьких, страхи та розчарування. Найбільш вразливою категорією при цьому є діти, жінки, для яких переселення, бойові дії, втрата рідних є психотравмуючою подією.
Саме тому, 21.02.2018 року практичним психологом Некрасівського НВК було проведене тренінгове заняття з працівниками психологічної служби на тему: «Формування життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх закладах». В ході заняття учасники були ознайомлені з різними підходами щодо надання допомоги людям у надзвичайних ситуаціях, з віковими особливостями реакцій дітей на стресову ситуацію, розглянуті труднощі в навчанні дитини, яка пережила стресову ситуацію. Практична частина семінару було направлене на те, щоб учасники усвідомили важливість цієї теми, узагальнюючи власний досвід роботи знайшли вихід із запропонованих ситуацій.
 

четверг, 22 февраля 2018 г.

Психологічний супровід освітнього процесу в умовах Нової української школи




Велике слово – ШКОЛА! Це скарб найкращий кожного народу, це ключ золотий, що розмикає пута несвідомості, це шлях до волі, до науки, до добробуту. У вселюдському житті тільки той народ і бере перемогу, який має найкращу школу
 Софія Русова

Виклики часу зумовили розроблення Концептуальних засад реформування середньої освіти – документа, який проголошує збереження цінностей дитинства, необхідність гуманізації навчання, особистісного підходу, розвитку здібностей учнів, створення навчально-предметного середовища, що в сукупності забезпечують психологічний комфорт і сприяють вияву творчості дітей.
Нова українська школа - це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета - створити школу, у якій буде приємно навчитись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбудеться зараз, а й вміння застосовувати їх у житті.
З метою підвищення рівня обізнаності  спеціалістів з психологічної служби 21 лютого 2018 року  на базі відділу освіти Глухівської  райдержадміністрації  відбувся семінар серед на тему: «Психологічний супровід освітнього процесу  в умовах Нової української школи».
         Печена І.П. у своєму виступі розповіла про Нову українську школу, основні напрямки та зміст діяльності спеціалістів психологічної служби  з організації психологічного супроводу освітнього  процесу в умовах Нової української школи. В ході практичної частини семінару розглянули ключові компетентності та визначено, які з них мають бути присутні в роботі практичного психолога, соціального педагога. Працюючи в групах, спеціалісти психологічної служби окреслили цілі та напрямки роботи  з батьками, учнями, педагогами, адміністрацією навчального закладу в рамках роботи Нової української школи.

четверг, 15 февраля 2018 г.

Формування психологічної готовності учасників освітнього процесу до роботи в умовах Нової української школи


 
13 лютого 2018 року  пройшов обласний науково-практичний семінар з теми «Формування психологічної готовності учасників освітнього процесу до роботи в умовах  Нової української школи» на базі Шостинської спеціалізованої школи І ступеня №13 Шостинської міської ради, в якому прийняли участь методисти з психологічної служби. В ході семінару були розглянуті теоретичні питання щодо підготовки вчителя до роботи в Новій українській школі, психолого-педагогічний супровід учасників пілотного проекту з впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти, психологічний супровід освітнього процесу в умовах Нової української школи. В практичній частині семінару учасники мали можливість побачити, яким чином створений освітній процес в умовах Нової української школи.



понедельник, 12 февраля 2018 г.

Протидія торгівлі людьми. Про це варто знати!




Серед найголовніших порушень прав людини в сучасному світі актуальним є злочин, який має багато назв – «біле рабство», «торгівля людьми», «контрабанда людьми». За оцінками експертів щорічно 1-2 млн. людей стають «живим товаром». Наприкінці ХХ сторіччя з його проявами зіткнулися і Україна.
Складна економічна ситуація в Україні, високий рівень безробіття, недосконалість законодавства та правова необізнаність громадян є основними умовами, що  сприяють цьому явищу. Прагнучі  кращої долі, люди їдуть за кордон шукати добру роботу. Спритні ділки щороку використовують сотні таких шукачів.
 8 лютого 2018 року на базі  комунального  закладу Березівської сільської ради  «Березівський навчально-виховний  комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, дошкільний навчальний заклад «Веселка» відбувся тренінг каскадного навчання з теми «Впровадження програми Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція», де прийняло участь 6 педагогів Глухівського району. Учасники семінару ознайомилися з програмою виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми. Основними орієнтирами програми є:  сприяння самопізнанню та самореалізації, самоствердженню та самовдосконаленню особистості, розвиток навичок відповідальної і водночас безпечної поведінки, визначення і формування громадянської позиції особистості.
За результатами семінару-тренінгу учасники отримали інформаційні та методичні матеріали для практичного використання у своїй роботі.